Le radical-un préfixe et un suffixe: A partir d’un mot simple, le radical, on peut former d’autres mots, appelés mots dérivés, en ajoutant un préfixe, un suffixe ou les deux à la fois.
I- LE RADICAL :
Le radical est l’élément commun qui permet de former tous les mots d’une même famille et qui en contient le sens principal.
Exemples : largement – largeur – élargir – élargissement sont des mots formés sur le radical large.
Quand on conjugue un verbe, le radical est l’élément commun à toutes les formes du verbe; on y ajoute les terminaisons.
Exemples : je mange – je mangeais – nous mangerons – en mangeant – vous mangeâtes etc.
Le radical peut se présenter quelquefois sous des formes légèrement différentes. Exemples : je veux – nous voulons / fleur – floraison
II- LE PRÉFIXE :
Le préfixe est un élément que l’on ajoute à gauche du radical. Il change le sens mais généralement la classe grammaticale du mot reste la même.
Exemples : utile – inutile / histoire – préhistoire etc.
- Certains préfixes ont un sens précis, par exemple pré = avant
Exemples : préhistoire = avant l’histoire / préfabriqué = fabriqué à l’avance
- Un même préfixe peut avoir plusieurs sens. Par exemple, le préfixe in- peut indiquer la suppression ou la négation.
Exemples :
– inconnu (qui n’est pas connu) /– inhabile (qui n’est pas habile) /– inactif (qui n’est pas actif)
Le même préfixe in-peut aussi indiquer la position intérieure, le mélange. Exemples :
– incarcérer (mettre dans une prison). / – infuser : baigner dans un liquide bouillant).
- immerger : plonger (quelque chose) dans l’eau ou dans un autre
- incorporer : mélanger (quelque chose) à (un autre élément).
- Le préfixe re- peut signifier « à nouveau » ou exprimer un sens inverse. Exemples : recopier (= copier à nouveau) revenir (= venir en sens inverse)
- Certains préfixes peuvent connaitre des modifications orthographiques. Ainsi le préfixe in- prend la forme il- devant l, ir- devant r (exception : inracontable) ; im- devant m, b, p. Mais le sens de suppression ou négation est toujours gardé.
Exemples : légal – illégal / réaliste – irréaliste / pair – impair
- Un même préfixe peut se présenter sous des formes différentes. Ainsi le préfixes co-, col, com-, con- expriment l’accompagnement.
Exemples : colocataire – collatéral – commémorer – concourir.
Remarque :
A la différence de ce qui se passe pour les suffixes, qui n’ont jamais d’existence autonome, on distingue deux catégories de préfixes, ceux qui sont inséparables (dé-, in-, pré-, re- par exemple) de ceux qui sont séparables (à, avant, contre, entre, bien, sur) qui sont des mots, adverbes, prépositions, ayant une existence autonome, employés dans la composition d’autres mots.
III- LE SUFFIXE :
Le suffixe est un élément que l’on ajoute à droite du radical. Il change le sens et souvent la classe grammaticale du mot radical.
Exemple : éléphant (nom) – éléphantesque (adjectif).
- Certains suffixes servent à former des noms; le suffixe –ade exprime un résultat, une action le suffixe –
eur un métier, le suffixe –tion une notion abstraite, le suffixe –erie un lieu de travail, etc.
Exemples : promener – promenade / professer – professeur / tenter – tentation / boulanger – boulangerie
- À la fin des adjectifs, ils indiquent la qualité, la possibilité, un caractère diminutif ou péjoratif. Exemple : ventru (qualité) – irritable (possibilité) – jeunet (diminutif) – grisâtre (péjoratif).
- « ment » placé à la fin d’un adjectif forme un adverbe. Exemples : joli – joliment / douce – doucement
- À partir d’un nom ou d’un adjectif, on peut former un verbe. Exemples : jardin – jardiner / fleur – fleurir…
IV– LA DÉRIVATION :
Voir la partie VOCABULAIRE
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